INTRODUCCIÓN
EL PERIODO ROMÁNTICO
La principal diferencia entre el neoclasicismo y el romanticismo reside en su interpretación de lo que significa seguir a la naturaleza, lo que supone una elaboración teórica sobre el término. Es época de debates y discusiones como la que se suscitó entre Nicolas Böhl de Faber y José Joaquín de Mora sobre el romanticismo. Una de las aportaciones más significativas a la crítica del periodo romántico fue el Laocoonte (1766) del dramaturgo y crítico alemán Gotthold Ephraim Lessing, que estableció la diferencia fundamental entre arte visual y arte literario. El romanticismo llegó a Sudamérica con el argentino Esteban Echeverría. Exponentes de las nuevas ideas fueron el argentino Domingo Faustino Sarmiento con Facundo, civilización y barbarie (1845); el mexicano José María Luis Mora, con México y sus revoluciones (1836); el chileno Francisco Bilbao, con La América en peligro (1862); o el ecuatoriano Juan Montalvo, luchador infatigable contra todas las tiranías, en sus Catilinarias (1880-1882). Estos ideales encontraron en las obras literarias de la época su mejor medio de difusión.
La principal diferencia entre el neoclasicismo y el romanticismo reside en su interpretación de lo que significa seguir a la naturaleza, lo que supone una elaboración teórica sobre el término. Es época de debates y discusiones como la que se suscitó entre Nicolas Böhl de Faber y José Joaquín de Mora sobre el romanticismo. Una de las aportaciones más significativas a la crítica del periodo romántico fue el Laocoonte (1766) del dramaturgo y crítico alemán Gotthold Ephraim Lessing, que estableció la diferencia fundamental entre arte visual y arte literario. El romanticismo llegó a Sudamérica con el argentino Esteban Echeverría. Exponentes de las nuevas ideas fueron el argentino Domingo Faustino Sarmiento con Facundo, civilización y barbarie (1845); el mexicano José María Luis Mora, con México y sus revoluciones (1836); el chileno Francisco Bilbao, con La América en peligro (1862); o el ecuatoriano Juan Montalvo, luchador infatigable contra todas las tiranías, en sus Catilinarias (1880-1882). Estos ideales encontraron en las obras literarias de la época su mejor medio de difusión.
☼ Se originó en Alemania a fines del siglo XVIII y se prolonga hasta mediados del siglo XIX.
☼ Este movimiento fue encabezado por un grupo de jóvenes alemanes que se reúnen bajo el lema “sturm und drang” (tempestad e ímpetu)
☼ Reaccionan contra el neoclasicismo y contra la rigidez artística.
☼ Este movimiento fue encabezado por un grupo de jóvenes alemanes que se reúnen bajo el lema “sturm und drang” (tempestad e ímpetu)
☼ Reaccionan contra el neoclasicismo y contra la rigidez artística.
LA LITERATURA ROMÁNTICA EN EUROPA
1. CARACTERÍSTICAS
☼ Busca sorprender al lector
☼ Exaltación de los sentimientos personales, para ello Utilizaron algunas exclamaciones, interrogaciones, hipérboles y otras figuras que contribuyen a enfatizar los sentimientos que se querían expresar
☼ Se revelaron contra las normas literarias, es decir que debía prevalecer la imaginación y la expresión de sus sentimientos de manera libre. La genialidad del hombre estaba en el poder de su imaginación.
☼ Sintieron atracción por lo nocturno y misterioso.
☼ La mayoría de las obras fueron escritas en primera persona, pues rendían culto a su persona.
2. PRINCIPALES REPRESENTANTES:
2. PRINCIPALES REPRESENTANTES:
2.1. EN GÉNERO NARRATIVO
☼ Johann Wolfgang von Goethe - “Las desventuras del joven Wether”
☼ Alejandro Dumas - “Los tres mosqueteros"
☼ Walter Scott - “Ivanhoe ”
☼ Víctor Hugo - “Los miserables” y “Nuestra señora de París”
☼ Alejandro Dumas - “Los tres mosqueteros"
☼ Walter Scott - “Ivanhoe ”
☼ Víctor Hugo - “Los miserables” y “Nuestra señora de París”
2.2. EN EL GÉNERO LÍRICO:
☼ José de Espronceda ”Canción del Pirata”
☼ Gustavo Adolfo Bécquer - Rimas y Leyendas
☼ Lord Byron - Cantos de Childe Harold
2.3. EN EL TEATRO:
☼ Friedrich Von Schiller - " La doncella de Orleans"
☼ Víctor Hugo - “Hernani”
☼ Goethe - “Fausto”
☼ Friedrich Von Schiller - “Guillermo Tell”
☼ José Zorilla - “Don Juan Tenorio”
Sara Isabel Herrera Cabrera
Consultar también en el site : https://sites.google.com/site/letrasisabelh/
Otros temas: https://isabelh-tics-educativos.blogspot.com/2011/
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